La neurodiversidad es un concepto que sostiene que las diferencias de pensamiento, sentimiento y comportamiento, como el autismo, el TDAH, la dislexia o la dispraxia, no deben considerarse trastornos mentales con déficits inherentes, sino expresiones de la diversidad humana que hay que valorar y apoyar.
El término fue acuñado por la socióloga australiana Judy Singer en 1998, quien lo utilizó para describir la variación natural entre un cerebro y otro en la especie humana, similar a la biodiversidad en los ecosistemas.
La neurodiversidad promueve la idea de que las diferencias neurológicas son parte de la variabilidad humana y deben ser reconocidas y respetadas, no patologizadas.
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